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……三月辛未,诏徙南恩州阳春县安置,病死于龙兴路驿舍。 《元史》卷138《脱脱传》:六年二月,伯颜请太子燕帖古思猎于柳林。 脱脱与世杰班、阿鲁合谋以所掌兵及宿卫士拒伯颜。 戊戌,遂拘京城门钥,命所亲信列布城门下。 是夜,奉帝御玉德殿,召近臣汪家奴、沙剌班及省院大臣先后入见,出五门听命。 又召瑀及江西范汇入草诏,数伯颜罪状。

脱脱在执政期间还以都总裁身份召集各儒臣,主持修撰辽、金、宋三史。 三史于至正三年(1343年)四月开始修撰,至正四年(1344年)三月完成《辽史》,脱脱命掾史仪礼鼓吹导从,自史馆进至宣文阁,甚为隆重。 同年十一月《金史》成,至正五年(1345年)十月《宋史》成。 全脱 三史总共只用了两年半时间,除因有前朝修史基础外,主要是因为脱脱这位都总裁官用人得当,措施有力。

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此举开创了各族史家合作修史的先例。 至正二十二年(1362年),经监察御史张冲等上章诉冤,妥懽帖睦尔为脱脱平反昭雪,下诏恢复他的官爵,并归还其家产。 哈剌章、三宝奴被召回朝中,授予要职。 但因元朝已处于崩溃边缘,故而“未及报而国亡”。 到清康熙六十一年(1722年)时,脱脱的塑像还被请到太庙中,成为四十一位陪臣之一,与历代帝王共享皇家祭祀。 脱脱上台后,即大刀阔斧地废除伯颜“旧政”,推行一系列新政,史称“脱脱更化”。

  • 《元史》卷138《脱脱传》:七年,别儿怯不花为右丞相,以宿憾谮其父马紥儿台。
  • 知识时代的脚步是飞速的、迅猛的、是不可阻挡的,80年代以来世界每年发表的论文超过500万篇,科学知识的年增长率达到12.5%,知识老化周期为3~5年,人生一世所需要的80~90%的知识是靠在职学习的。
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  • ”妥懽帖睦尔采纳他的谏言,并授其为金紫光禄大夫,兼绍熙宣抚使。
  • 非全日制研究生的培养规模过小不但影响了非全日制研究生教育的发展,也阻碍了我国研究生教育的整体发展。
  • 十一月,马札儿台病死,妥懽帖睦尔感念脱脱的功勋,于是召他回京。
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脱脱会集中书省、枢密院、御史台及集贤、翰林两院官,进一步商议。 会上进行了激烈的争论,集贤大学士兼国子祭酒吕思诚反对最坚决,但遭到了压制,脱脱终于下决心实行变钞。 妥懽帖睦尔批准了中书省的变钞方案。 变钞的具体办法是:一,印造“至正交钞”(实际上是用旧日的中统交钞加盖“至正交钞”字样,故又称“至正中统交钞”),新钞一贯合铜钱一千文,或至元宝钞二贯,而至正交钞的价值比至元宝钞提高了一倍,两钞则并行通用。 二,发行“至正通宝钱”,与历代旧币通行,使钱钞通行,并以钱来实钞法。

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加之天灾频仍,农民起义和少数民族起义此起彼伏,社会矛盾进一步激化。 面对日益加深的社会危机,妥懽帖睦尔于至正九年(1349年)闰七月第二次命脱脱为中书右丞相,赐“上尊、名马、袭衣、玉带”等物。 当时皇太子在端本堂就学,脱脱奉诏“领端本堂事”,同时提调阿速、钦察二卫、内史府、宣政院、太医院等处事。 伯颜被逐后,妥懽帖睦尔命脱脱之父马札儿台为太师、中书右丞相,脱脱为知枢密院事,脱脱弟也先帖木儿为御史大夫。

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《元史》卷187《贾鲁传》:至正四年,河决白茅堤,又决金堤,并河郡邑,民居昏垫,壮者流离。 帝甚患之,遣使体验,仍督大臣访求治河方略,特命鲁行都水监。 鲁循行河道,考察地形,往复数千里,备得要害,为图上进二策:其一,议修筑北堤,以制横溃,则用工省;其一,议疏塞并举,挽河东行,使复故道,其功数倍。 其在右司,言时政二十一事,皆见举行。 既而河水北侵安山,沦入运河,延袤济南、河间,将隳两漕司盐场,实妨国计。 九年,太傅、右丞相脱脱复相,论及河决,思拯民艰,以塞诏旨,乃集廷臣群议,言人人殊。

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诏成,夜已四鼓,命中书平章政事只儿瓦歹赍赴柳林。 己亥,脱脱坐城门上,而伯颜亦遣骑士至城下问故。 全脱 ”伯颜所领诸卫兵皆散,而伯颜遂南行。 事定,诏以马紥儿台为中书右丞相;脱脱知枢密院事,虎符,忠翊卫亲军都指挥使,提调武备寺、阿速卫千户所,兼绍熙等处军民宣抚都总使、宣忠兀罗思护卫亲军都指挥使司达鲁花赤、昭功万户府都总使。 十月,马紥儿台移疾辞相位,诏以太师就第。

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《元史》卷138《脱脱传》:元统二年,同知宣政院事,兼前职。 至元元年,唐其势阴谋不轨,事觉伏诛,其党答里及剌剌等称兵外应。 历太禧宗禋院使,拜御史中丞、虎符亲军都指挥使,提调左阿速卫。 四年,进御史大夫,仍提调前职,大振纲纪,中外肃然。 扈从上都还,至鸡鸣山之浑河,帝将畋于保安州,马蹶。

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哈麻善于媚上,偷偷引进西天僧教妥懽帖睦尔运气术,哈麻的妹婿、集贤大学士秃鲁帖木儿亦荐西天僧伽磷真来教“演揲儿”法(汉语“大喜乐”),使之修成房中之术,诱导妥懽帖睦尔淫乐。 全脱 秃鲁帖木儿与老的沙等十人结为“倚纳”,引进公卿贵族家的命妇和街坊良家妇女到宫中,供妥懽帖睦尔和倚纳们玩乐,君臣全然不顾羞耻,男女赤身裸体作乐。 丑声秽行,著闻于外,脱脱对哈麻一伙益加痛恨。 这时,脱脱利用战争停息之时,对农业生产抓得颇为有力。 脱脱的对策主要有二:一是加紧对汉人、南人的防范。 凡议军事,汉人、南人官僚必须回避。

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非全日制与全日制的界定一直是我国高等教育界中悬而未决的问题,或者说是一直似是而非、模糊不清的问题。 在西方先进国家,全日制(Full 全脱 time)与非全日制(Part time)的界定是以年学分值来划分的,即年学分值不足12学分的为非全日制。 由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄,对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同,是以学生的社会身份来划分的。 一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育,因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。

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”复以前二策进,丞相取其后策,与鲁定议,且以其事属鲁。 《元史》卷138《脱脱传》:河决白茅堤,又决金堤,方数千里,民被其患,五年不能塞。 脱脱用贾鲁计,请塞之,以身任其事。 出告群臣曰:“皇帝方忧下民,为大臣者职当分忧。 然事有难为,犹疾有难治,自古河患即难治之疾也,今我必欲去其疾。

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