Tommy曾到英國雪菲爾大學（University of Sheffield）作為期六個月的交換生。 除了學習環境工程相關的課堂知識，他喜言學到不少軟技能，且拓闊了海外圈子。 曾於國泰航空可持續發展團隊當實習生的他，利用課堂學到的技術經濟分析，嘗試減輕公司處理貨運站及餐飲服務所產生的廢物之成本，或以循環經濟的方式，利用廢物升級再造（Upcycle）以賺取利潤。
- 如果只係想打工跟返原本專業，可以去幫政府部門做嘢，通常都係執法部門或者文員。
- 前者可以先選擇社會及行為科學系 ，讀一年後揀心理學做 major。
- 課程設有不同的結業點，學生完成整個為期5年的全日制課程，可取得城大頒授的兩個學士學位。
- 我的導師亦非常認真負責，給予了我非常專業的指導，讓我終身受益。
此雙學位課程培訓既擁有法律知識，又能夠掌握數理分析能力的專才。 學生可通過法律理論與實踐及數理邏輯的訓練，掌握概率及統計、量化分析及形式邏輯等方面的重要技能，協助分析及處理相關案件。 香港中文大學嘅社會科學院採取「雙軌收生制度」，大類收生 同課程分科收生同步進行，學院亦會為大類收生嘅學生提供基礎課程，令佢地揀 major 前可以充分接觸唔同嘅 Social Science 科目。
城大犯罪學出路: 香港本地大學的入學要求是什麼？
于是我去问了港大社科院社会学系负责这个硕士项目的行政人员Kendrick，他说我可以先把申请表交上去，其他的资料之后再补。 香港工業總會主席葉中賢對新課程表示支持，他認為環球精研與科創課程回應了市場對科研及創科專才的需求；工業總會將為修讀此課程的學生提供實習機會。 唔少畢業生會當心理學 degree 係 general degree，從事 BBA/其他行業嘅工作，例如好多人會做 HR ，因為心理學有個 field 係講關於人力資源嘅。 讀心理學，文科底當然有著數啦，但如果你怕數字 / 生物科嘅話，你會讀得好辛苦。 因為心理學都涉及數理，包括統計學 城大犯罪學出路 (SPSS 會係幫你分析數據嘅朋友！)，仲有生物心理學、神經心理學嘅一堆腦部及神經系統嘅名詞。
新課程沒有收生分數參考，但也可參考考評局每年在放榜前夕發佈的DSE 考生成績比例，了解當屆的競爭大不大。 新課程沒有「往績」可打聽，但也可以到JUPAS 網站了解其詳細資訊，或參加院校的資訊日，錯過了亦或直接打去學系查詢──筆者以前就試過打去公大，還問學系主任「你哋學費而家幾錢」（這絕對是錯誤的示範！）。 认识一个比利时的小姐姐，本科读的是犯罪学，毕业后来我们学校办公室做文职，现在在读 商业分析。
城大犯罪學出路: criminology 出路
回顧過去兩年，雖然大部分時間都是網上授課，但導師亦能作出調整，為學生作最好的安排。 透過犯罪學高級文憑課程，我學習到很多心理學、犯罪學和警政相關的知識，對我未來投考警隊有很大幫助。 在香港這個學位和工作機會十分緊張的城市，祝願 Kathleen 能投身她的理想職業。 別以為讀創意媒體學院的學生畢業後跟 Kathleen 一定做有關媒體的事情。 犯罪防治學系還會結合課外教學，比如到警察局、消防局、監獄、調查局、移民署、保全公司…等機構實習，讓學生體會實務工作的運作方式，將課程與實務完美結合。 為幫助學生培養學術知識以外的軟實力，學院提供大量海外交流的機會，更與多間企業合作，提供講座、實習或職業培訓等。
Shirley：我个人觉得一方面会看之前的学习背景、工作经历是不是相关。 另一方面通过personal statement看你的写作能力。 同时还会通过你本身是否有兴趣来判断你是否真的适合读这个项目，能不能坚持下去。 在香港读研不像美国需要GRE成绩；由于之前有美国的学位，我还可以豁免托福或雅思，所以当时对我来说材料比较容易准备，只需要提交申请表、学历学位证明、成绩单和personal statement。 Personal statement就是讲一下你为什么想要申请这个项目，也是简单地向审阅的老师介绍一下你是怎样的一个人。
城大犯罪學出路: 香港城市大學 – 法律學院 – JUPAS 選科資訊：城大法律學榮譽學士課程
因此在得知自己符合推免資格的第一時間，我就根據官網要求填寫表格、整理相關資料，且根據自己的研究規劃選擇了犯罪學專業。 我的申請經歷現在回憶起來是十分順利的，但因為我是跨專業申請，也沒有其他申請經驗，僅憑對犯罪學一腔好奇和探索欲就做出了嘗試，當時的我每天都感到焦灼不安。 城大犯罪學及社會學課程並為學生提供海外交流的機會，學生可選擇在第二至第四年間到海外學府交流一個學期，放眼世界，增廣見聞。 畢業出路﹕議員助理 犯罪學知識助研政策 發表 推文 Gloria笑言看太多CSI反而會感到混淆，鼓勵有意修讀犯罪學的同學多看歷史，如對歷史有興趣可能更覺此科有趣。 生物醫學工程學畢業生的出路廣泛，除了可擔任專業工程師外，亦可繼續進修，成為研發人員、從事科技器材銷售工作等。 生物醫學工程學課程致力培養具醫學及工程知識的學生，在未來配合科技發展，幫助解決醫療領域所面對的問題。
城大位於香港的中心地帶，以創新精神專注於研究及專業教育兩大領域，致力為全球議題尋找解決方案，並推動有益社會的轉變。 这里犯罪学/心理学大四生一个，首先犯罪学这个专业个人认为在国内还是比较冷门的。 国内没有像国外，有私人顾问，大多数情况都是警校毕业，然后走警察这条路，可如果作为留学生，这无疑是一条比较麻烦的路，先不说专业公安部人员的要求，在国内，还是或多或少，注重证据搜查，而对罪犯的心理评估，侧写还是不是很重视。 这就造成一个问题，国外犯罪学毕业生，其实很难找到自己的定位。
城大犯罪學出路: 社會科學有咩讀？
也和那个咖喱店的老板聊了一些，聊了之后才觉得好像也没那么可怕。 总之这门课是挺有趣的，会接触到很多不同的话题，比如恐怖犯罪和新闻媒体。 Theoretical Criminology开在第二学期，是门非常有趣的课。
在國內外大學相關系所(犯罪防治、法律、社會工作、心理諮商等研究所)進修碩博士學位或從事犯罪防治學術研究工作。 （左起）香港城市大學能源及環境學院畢業生Tommy、Kennis、Violet，與學院副院長李鈞瀚副教授、三年級生Dickson合照。 城大理學院明年與英國愛丁堡大學及曼徹斯特大學合作，理學士（計算數學）學生可選擇報讀愛丁堡大學，理學士（化學）學生則可選擇曼徹斯特大學，共有20個學額。 學生先在城大修讀首兩年課程，然後到海外大學完成餘下兩年的課程，完成學位要求後將獲頒兩個學位，分別由城大及海外大學頒發。 這次相遇中，我被澳大校園美景所吸引，而澳大教授的和藹可親使我堅定了來澳大讀書的想法。
城大犯罪學出路: 香港科技大學
中大嘅「新聞與傳播學」同「建築學」都係好受歡迎嘅科目，收分比較高，所以唔少同學會先透過大類收生入讀社會科學系，然後再選修心儀嘅科目。 他認為領導者要讓被領導人信服，如何完成工作又不傷害彼此感情實是一門艱深的學問。 世界之大，其實我們不一定要局限自己於任何一領域，只要是能夠幫助你解決生活問題，方法和出路是否正路，絕不重要。 課程名多為Criminology或Criminal Justice。 Criminology理論性較強，滑雪巡查員，讓香港學生不用離鄉別井， 我唔係呢範，裁判員和公園護林員。
第二学期选了Economic and Organized Crime 和Policing in Comparative Perspective。 选择Economic and Organized Crime 的原因是我想去了解更多白领犯罪和金融犯罪相关知识，这也是我选择这个项目的初衷。 Dr WANG也从理论和框架的角度给我的毕业论文提了很多建议。 Shirley：教授的资料我倒没有看过，但是课程描述我都是很仔细地去看了。 因为我觉得这样才能了解这个项目到底可以提供给我什么样的东西，还有我是不是对这些东西感兴趣。
城大犯罪學出路: 升學就業信箱：修讀犯罪心理學
在這個課程中我學習了紀律部隊的專業知識，增加我未來出路的選擇。 課程也着重溝通和語文能力，更加穩固我的基礎能力，並成功升讀心儀的學位課程。 我很慶幸從這個課程中得到很多燃油並獲老師們悉心指導及啟發，助我於社會科學領域上，探索更多。 在LiPACE教學已十多年，學生的成長是我仍然充滿教學熱誠的原因。 不少同學從學期初表現自卑、迷惘，到畢業時充滿自信、認清自己的方向，這些轉變讓我知道學院和導師們的努力沒有白費。 Dickson曾在南韓漢陽大學（Hanyang University, South Korea）交流，了解當地文化和不同國家學生的見解。
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- 想喺 LingU 讀心理學嘅話，要先入社會科學學系 ，第二年揀 Applied Psychology (應用心理學) 做 major 就得。
- 第二学期选了Economic and Organized Crime 和Policing in Comparative Perspective。
- 因为学的大多数是法律问题，社会治安问题，治理问题等等，唯一让我比较激动的是大二有门课Homicide，那几乎是唯一一节，我所想象犯罪学应该有的样子 。
- 城大犯罪學及社會學課程並為學生提供海外交流的機會，學生可選擇在第二至第四年間到海外學府交流一個學期，放眼世界，增廣見聞。
Shirley：我叫Shirley，刚刚从香港大学犯罪学硕士项目毕业。 我本科读法律和国际贸易专业，在美国也读过两年的会计；参加这个项目之前在风险咨询公司工作了几年。 城大犯罪學出路 臨床心理學家 一般喺醫院或非政府機構 做，幫助有情緒健康、精神困擾問題嘅人；亦都有部分 CP 係私人執業嘅。 AfterSchool 是一個針對DSE而設的網上補習平台，課程涵蓋多個 DSE 科目，讓同學足不出戶就可以享有優質教學。
城大犯罪學出路: 香港城市大學理學院 把握科創發展機遇 嶄新多元課程 培育國際科研人才（大學之路）
導師將研究成果應用於教學上，有助擴闊學生的知識層面和眼界視野。 【明報專訊】犯罪學予人神秘感，但其實與一般學科無異，以理論為基礎，加以靈活應用便可破解罪案。 香港大學專業進修學院犯罪學課程畢業生伍僥敏（Gloria）沒有投身紀律部隊查案，反而當上立法會議員助理，發現犯罪學知識亦能學以致用。 我們是「法律白話文」的編輯群，行刑的各種司法人員；此外也包括證人和被害人。
主要原因是英國不少碩士課程都是一年制（修讀期原則上是9月至明年5月，甚至較一年為短），從學費、時間方面都是較快獲得碩士資格的途徑。 城大犯罪學出路 至於其他國家，例如美國等，一般碩士均要攻讀兩年，時間較長。 就像其他大學都會舉辦的新生訓練營隊，警大也有為期兩週的預備教育，透過相對嚴格的要求標準，期能讓新生盡速熟悉警大的生活規範。 由於較晚備取入警大，陳韋在預備教育剩下十天時才參與，因此較跟不上其他同學的進度，從五分鐘內洗完澡並洗完衣服，到出操時動作不標準被罰伏地挺身，在在考驗著他的抗壓能力，一天夜晚，他躲在棉被裡打電話回家，哭訴著想要退訓的心情。 後來隊長約他懇談了一番，告訴他未來成為執法者要面對的是更大的困境，民眾不一定能體恤執法工作的艱辛，現在的訓練是為了以後能夠承受更大的精神壓力，這段話深深的震撼了陳韋，讓他撐過預備教育，並且唸完警大。 澳門大學犯罪學碩士，肯特大學與烏得勒支大學文化與全球犯罪學雙博士，現執教於德蒙福特大學應用社會科學系。
城大犯罪學出路: 社會學工作
在選擇服務單位時，陳韋因為曾到澎湖旅遊，喜歡澎湖的環境，而決定離開從小生長的都市，到澎湖監獄工作。 他建議大家選科系時就要像找工作一樣要多方打聽消息，充分了解各個科系的學習內容，才能為自己選擇最適合的未來。 課程不但教授有關犯罪學和各紀律部隊的基本知識，還有不少參觀活動，例如參觀懲教所等。
城大犯罪學出路: 社會學系出路ptt
城大在現有研究範疇內與外，致力擴闊知識領域，為全球的重大挑戰尋找解決方案。 我們資歷優秀的學者來自世界各地，為課程帶來豐富的研究及專業經驗。 我們的世界級教學設施、國家重點實驗室、國家工程技術研究中心以及多個大學級別的研究中心，讓研究人員可持續進行研究工作。 此外，我們以創新方法融合科學與藝術，創造新穎的展示方式。 雖然警大大部分科系都是訓練學生成為警察，但仍有少數科系不以警察為目標，陳韋所就讀的犯罪防治學系便屬於這一類，此外，在警察當中也有各式各樣的專業類別，如行政、刑事、鑑識或資訊等等。
城大犯罪學出路: 迎接大數據年代 應用i-Marketing+概念 主張實戰學習
隊部裡有同時扮演舍監、教官和導師角色的隊長、訓導和區隊長。 半軍事化教育則是為了要訓練未來的執法者有好的紀律依法行政，具體而言包括生活中的用餐禮儀、遇到師長或學長姊要問好、軍訓課的基本教練，到警歌的精神教育等等皆是。 本科聯合培養的經歷讓我分別在昆明和上海生活過，也讓我喜歡上了體驗不同城市的文化。 澳門是中葡文化的交界，有著獨具特色的文化內涵，其嚴謹有效的防控措施保證了我們在疫情下也能安全、安心地去感受這座城市的魅力。 同埋建議大家真係要做吓research，例如係睇吓書或者係take一啲短嘅course，從而了解吓犯罪學真正係啲咩嚟。 主要讀關於犯罪同犯罪行為嘅嘢，例如係一啲犯罪學理論同埋England同Wales嘅刑事司法系統。
最後，陳慶泉提醒應屆高中畢業生如有興趣報讀該課程，宜先行反思自己是否具有獨立思考能力，對認識及解決社會問題是否感興趣；最重要的是，要對社會有使命感和正義感。 學 生可赴海外著名的法律學府，如英國牛津大學學院、澳洲墨爾本的莫納什大學或美國哥倫比亞法學院 ，修讀為期一個月的法律課程。 上個星期，小編到訪書院的展覽－「Playful Media」，集合了應屆畢業生和他們師弟師妹們的作品，作品種類和涉及內容十分廣泛，包括攝影，遊戲設計，聲音設計等。 中大的「新聞與傳播學」和「建築學」都是很受歡迎嘅科目，收分比較高，所以不少同學會先通過大類收生入讀社會科學系，然後再選修心儀嘅科目。 城大犯罪學出路 城大犯罪學出路 香港城市大學(城大)歷史可追溯至1984年，香港城市理工學院創立。
城大犯罪學出路: 城大犯罪學出路 浸會傳理，城大犯罪學定HKU
對於城大能源及環境學院這個大家庭，他感謝教授和師兄師姐們的照顧，深刻地體會到在課堂內外受教良多，並展望未來能進一步嘗試業內其他多元化的技術工種。 心理學同人嘅生活關係密切，家庭、教育、社會關佢事，醫學、神經科學、哲學都關佢事。 香港大學社會科學 以「大類收生」形式收生，學生可以喺入學一年後揀 major，而且每個學科都冇預設配額，自由度大。 心理學界有一個著名的行為主義（behaviourism）的波波玩偶實驗（Bobo Doll Experiment），講述了觀察式學習（observational learning）會促進攻擊性暴力行爲 。 實驗結果發現，觀察過成人的攻擊性行爲的兒童會更傾向模仿他們從成人身上觀察到的暴力行爲。