學校整體同工懷著共同願景，凝聚成專業團隊，因應學生的需要制定適切的學校發展優次，實踐辦學理念，促進學生學習和成長。 而近年本校推行電子化教學，透過不同的基金，為添置學生平板電腦、於課室及特別室增設電子白板或輕觸式互動電視，以及架設覆蓋全校的無線網絡，以便學生進行電子和流動學習。 擴大與友校的聯繫，透過不同模式的活動，讓學生能多與他人接觸，提升自信；而教職員則能與其他教育界同工彼此交流經驗。 在語文、數學和常識三科，實施同質分組，並在學生能力稍弱的組別中安排兩名教師進行協作教學，輔助學生能取得更佳的學習果效。 於課堂中運用情境和活動的教學模式、思維和圖像組織的學習策略、資訊科技元素和多樣化的教材教具，以激發學生的學習興趣。 本校透過是次的機械人比賽推動校本STEM教育發展，讓學生體會及感受應用科技趣味之處，進而希望學生將學到的創新、創意於日常生活中實踐。
李家鳴校長表示，聖道迦南書院提倡「3R」：尊重、責任感和抗逆力的教學理念，並推行「自學、思考和表達」的教學法。 藉着聖道迦南書院於 學年踏入20周年重要里程碑，將於11月26日至27日舉行開放日暨升中資訊日，讓家長和校友了解學生的學習環境和學校發展，並見證「迦南美地．果實纍纍」，歷年孕育的豐盛果實和校友生命的蛻變。 本會獲准在北區粉嶺祥華村開辦學生自修中心，於1984年8月開辦自修中心的同時，成立中國佈道會祥華堂，為北區居民提供服務。 九龍東區將軍澳為新發展區，1990年起高樓如雨後春筍，居民倍增，其中幼兒為數頗眾。
基督教中國佈道會聖道學校: 香港有什麼直資中學？
李教授專注的研究範圍包括小兒語言發展、廣東話聲調辨識及發音、測試標準化及認證等。 香港有3種學校：資助學校，官立學校及直資學校，而直接資助計劃，簡稱「直資」，是1991年開始推行的香港教育資助計劃，計劃目標是…更多。 另一方面，有人認為統一派位是不公平的制度，而市場化的自由收生才是最符合「公平」的原則。 學生以自身的學業成績和特長吸引學校收生，而學校則以師資，設施，教學素質等吸引學生，才能產生良性的競爭，提升香港教育水平。 2001年，政府再修訂直資計劃的條款，容許直資學校大幅增加學費，學費限制更改為不能多於資助額的二又三分之一倍，進一步吸引更多學校轉為直資。
- 本校透過是次的機械人比賽推動校本STEM教育發展，讓學生體會及感受應用科技趣味之處，進而希望學生將學到的創新、創意於日常生活中實踐。
- Windy的音樂天賦也讓她順利入讀國際基督教優質音樂中學暨小學。
- 本校好榮幸獲頒「逆境新常態 校園顯關愛」主題大獎。
- 蘇詠芝教授蘇詠芝教授現任香港中文大學教育學院副教授。
- 其他輔導教學：言語治療、自閉症輔導、個別輔導、性教育、品德及公民教育、健康教育、環保教育、宗教教育。
- 計牧師授命李啟榮牧師，將出版社改組；遂而購買香港英皇道983號二樓為社址，繼續推展文字佈道工作並出版生命雜誌。
本校自行收取所有學生，並於2021年10月中開始接受申請。 收生準則：學業成績50%，操行20%，面試20%，家長支援10%。 辦學宗旨：藉著聖經真理，透過實踐愛的教育，建立充滿創意、積極進取、關懷互信的校園，協助學生建立和諧的社群關係，發揮獨特潛質，在知識、品德、情意方面成長，成為負責任、情理兼備、胸襟廣闊、追求卓越的青年人。 至2003年9月，原校正式遷入觀塘四順的新校舍，並更名為「聖道迦南書院」，同時打破以往只收女生的傳統，改為兼收男女生的一所新直資中學，首屆錄取11班中一及中四。 由於國際學校較注重學生的創造性及愉快的學習體驗，姚焯菲坦言自己的課業壓力較少，因此相信自己能兼顧好演藝活動及學業表現。
基督教中國佈道會聖道學校: 觀塘區的中學
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並奠定以後中國事工的發展模式，以助學扶貧為主線，並以分享福音，帶領村民歸主為輔。 基督教中國佈道會聖道學校 1980年，李啟榮牧師購置牛頭角定富街5-7號二樓為另一堂址，並從九龍萬善堂安排了一些弟兄姊妹到來聚會。 1949年，中國佈道會會長計志文牧師自上海差派沈保羅牧師來台設立教會，在台中認識了朱家仁長老。 未久，因需要一固定聚會處所，而尋得一間位在日治時代新高町的日本教會聚會，即今太平路國語禮拜堂。 1965年，中佈會在牛頭角創立之聖道小學展開福音事工，於一九七一年二月二十一日成立教會。 後因學校則例，不能作教會聚會之用，遂而購買九龍牛頭角174號二樓為堂址，改名為九龍萬善堂，並於1974年9月15日啟用。
基督教中國佈道會聖道學校: 學校設施
1994年9月開課，是為基督教中國佈道會耀基幼稚園。 2001年底，獲政府通知在教署與房署編配下，批准本會於九龍慈雲山開辦一所新幼稚園。 定名為基督教中國佈道會恩恩創意幼稚園正式於2002年9月開課。 本會聖道教育機構於2003年9月於九龍觀塘利安里開辦新直資中學，命名為 “基督教中國佈道會聖道迦南書院” ，是年開辦中一及中四合共11班。
採用單元教學，依據學生能力及程度選定教材，編 寫教學大綱，制訂教具及作業，分組指導學生學習。 課外活動︰單元活動、旅行、生日會、參觀、外界團體到 校表演、同樂日、遊戲日、聖誕慶祝會、新春團拜、游泳訓練班、舞蹈訓練班、教育營、普通話 及英語活動、童軍訓練、公益少年團活動、暑期活動等。 對外比賽︰ 特殊奧運會、視藝比賽、校際舞蹈節、游泳比賽、校際音樂節等。 1960年回港主理出版社社務時，聯繫上昔日萬善肢體，遂有在香港復堂的建議。 坐言起行，1961年購置北角濱海街48號3樓為堂址，由於聖工不斷發展，增購2樓及51、53號舖位。
基督教中國佈道會聖道學校: 學生
這項計劃不僅改變學生的能力，還使家長對子女萌生期待及希望。 2021年度「關愛校園獎勵計劃」以「逆境新常態 校園顯關愛」為主題，共有超過400間學校參加。 本校好榮幸獲頒「逆境新常態 校園顯關愛」主題大獎。
- 本校積極推動社區聯繫，透過不同的型式與外界協作，讓公眾人士更認識有特殊需要學生的才能，從而達至「拓展才華、激活家庭、連繫社會」的目標。
- 建構校本評估系統，把各科的評估項目數據化，使能更具體地展示學生的學習成果，而教師則可參照有關數據以釐定更適切的教學計劃。
- 擴大與友校的聯繫，透過不同模式的活動，讓學生能多與他人接觸，提升自信；而教職員則能與其他教育界同工彼此交流經驗。
- 當他立志學好英文，神讓他能夠進入由宣教士主辦的伯特利中學就讀。
- 有關學校位於鯉魚門道，病人前日起陸續出現嘔吐和腹瀉等徵狀，衞生防護中心正進行調查。
- 早前NOW新聞台到校進行單車及軟式曲棍球的採訪，今日(26/12)已於NOW新聞台(要聞)播出，內容提及學校致力推動學校體育、音樂和藝術發展，讓有特殊兒童家長進一步認識子女的潛能，改變他們對子女的心態，加強了親子關係。
- 高小（小四至小六）：語文、數學、常識、生活技能、視覺藝術、體育、音樂、聖經、圖書、興趣活動、實用技能、電腦、生活英語。
最後教育統籌委員會於1988年因應各種需求，發表了直接資助計劃的建議，利用私校提升香港的教育質素。 第三，直資中學享有一筆按學校合資格學生人數計算的政府津貼，但仍可收取學費。 相較官立中學和資助中學，直資中學有相對高的自主權，可自訂課程和入學要求。 大部分直資中學會自行決定中一收生辦法，但有部分仍會參加政府安排的「中學學位分配辦法」。 專補數學科，中學及DSE數學考試，以小組教學 / 一對一教學 基督教中國佈道會聖道學校 針對同學的問題而作出解答。 數學老師擁有大量的題目庫，不同出版社題目，也有名校數學練習和數學模擬試卷，能針對學生程度，並提供相對數學的練習。
基督教中國佈道會聖道學校: 校長
家長可以透過HolyApp瀏覽以上報告及圖表資訊。 她們致力維持校園整潔及監管午膳質素，並透過健康教育，提高學生的健康意識。 護士每年皆會為學生安排不同服務，例如：健康檢查、牙齒保健、疫苗注射等，讓學生保持健康的體格。
藉家長教師會舉辦不同類型的活動，如：會員周年大會、家長學堂、家長小組、親子同樂日、燒烤活動、親子接力賽、家長興趣班及家長義工聚會等，增加家校之間的接觸，建立互信關係。 課程重點：英文語境：為營造良好英語學習環境，每星期設有英語日，務求學生在課堂外也以英語溝通。 每月會舉行多次全校性英語活動，提升學生以英語學習的興趣。 設有英語學習角，為學生提供不同英語學習遊戲及活動，亦安排外籍英語老師為學生進行口語訓練，增強學生說話的信心。 致力幫助小學畢業生（特別是中文小學畢業生）銜接本校的英中課程，內容包括： 1. 模擬課程：全體中一學生參加一星期的「模擬課程」（Bridging Programme），依照平日學校上課形式進行早會、上課及每天的課後檢討，並設最佳上課表現學生獎項。
基督教中國佈道會聖道學校: 學生支援
啟動禮由香港行政會議非官守議員召集人陳智思議員，大紫荊勳賢，GBS, JP親臨主禮並致辭。 當天由著名歌劇女高音尹立冰女士 (@virginia bing) 以及本校任旨祈老師帶來的”Never Enough”歌唱舞蹈表演揭開序幕。 其他出席嘉賓包括教育局代表、特殊教育界、各機構代表，包括突破機構及香港社會企業策劃有限公司。
培養學生國際視野：透過招收非華語學生、接待來自奧地利，意大利及德國交流生、舉辦國際文化周、各地遊學團等活動，為學生建立國際交流網絡； 5. 推行STEM教育及推廣綠色校園文化：把STEM的學習元素帶入校園，培育學生以多角度思考問題，發揮創意，解決問題；同時積極推廣綠色校園的文化，教育學生珍惜資源，以行動回饋社會； 6. 基督教中國佈道會聖道迦南書院（英語：ECF Saint Too Canaan College）是一所直資男女校，屬於觀塘區校網，地址位於九龍觀塘利安里六號。 辦學宗旨：藉著聖經真理，透過實踐愛的教育，建立充滿創意、積極進取、關懷互信的校園，協助學生建立和諧的社群關係，發揮獨特潛質，在學識、品德、情意方面成長，成為負責任、情理兼備、胸襟廣闊、追求卓越的青年人。 透過夥伴合作，建立不同的學習社群，加強教師專業成長和營造自學文化。
基督教中國佈道會聖道學校: 香港神託會培基書院
自閉症創科應用終身支援計劃十分感謝大家的支持，下午的嘉年華有超過二百人出席與我們共享喜悅。 看到參加者享受下午嘉年華的攤位遊戲、手工藝工作坊、學生才藝表演以及各類表演，我們更堅定推行這計劃的心。 基督教中國佈道會聖道學校 我們期望日後可與更多不同界別的機構合作，幫助自閉症譜系人士，發掘他們獨特的光輝，以致能燃亮自己及他人的生命。 基督教中國佈道會聖道學校 本校參與「藝無疆」計劃，有關的計劃是香港展能藝術會其中一個長期發展項目，這項每年舉行並隔年交替於視覺藝術和表演藝術之比賽，目的是發掘更多潛質優厚的展能藝術家，讓他們從藝術活動中體現更豐盛的人生。 另一方面，讓市民大眾有機會欣賞展能藝術家的精彩演出及作品，為香港藝術增添姿釆。 本校與「中國香港軟式曲棍球總會」合作推動「特殊學校發展計劃」，希望促進學生五育均衡發展，並讓我們學生有更多發展運動潛能機會。
1932年計牧師領導的伯特利佈道團到香港佈道，決志信主者眾多，但他並沒有在香港成立教會。 1946年計牧師憑信心生活，佈道大有聖靈能力，悔改信主的每每數以百計。 他認定中國信徒須要自立、自主、自傳，遂於上海創辦 ，並開辦孤兒院，收容孤兒百餘人。
基督教中國佈道會聖道學校: 香港培道中學
此校現時的校舍為一座後期型中學千禧校舍，設有30間課室及各種特別室。 此外，校舍與鄰近的滙基書院（東九龍）共用一個足球場及停車場。 模擬課程：全體中一學生參加一星期的「模擬課程」，依照平日學校上課形式進行早會、上課及每天的課後檢討，並設最佳上課表現學生獎項。 本校學生在體育方面表現出色，於公開比賽中屢獲佳績。 此外，學生在各項校際比賽，如：舞蹈、節奏樂、歌唱比賽等，屢獲獎項。
基督教中國佈道會聖道學校: 香港仔浸信會呂明才書院
2014年︰擴充班數至14班，小學6班，中學8班。 2018年︰郭金蓮校長榮休，由林家儀博士接任校長一職。 2021年︰擴充班數至15班，小學9班，中學6班。 15歲的Yumi目前是觀塘基督教中國佈道會聖道迦南書院的學生。 該校是一所直資中學，成立於2003年，全年學費約為$24,600。
基督教中國佈道會聖道學校: 基督教中國佈道會聖道教育機構有限公司開辦的中學、小學學一覽
教與學學校教職員善於運用不同實證為本的教學策略及資訊科技，例如：視覺支援、圖片交換法、工序分析、SCERTS、增強法及社交技巧訓練等，照顧學生的各種學習需要。 發掘學生個人潛能，透過多元化的學習經歷，協助學生盡展所長。 以學生為中心，配合教育發展趨勢，設計均衡適切的課程。 蔡局長表示學校及A.U.T.I.S.M.為學生進行個別評估，了解他們的學習進度、長處和短處，設計最適合每個學生個別化教育計劃。 並認同學校及A.U.T.I.S.M.透過跨專業團隊協作，為學生提供支援和訓練，加強學生在自理能力、社交溝通、行為和情緒等，以期學生將來可更好地投入社會和生活。
另外參賽者透過比賽，互相交流及認識，增加社交溝通機會。 「藝‧塘」的推動為學生提供一個新的平台，使他們的作品連繫社區，並讓公眾人士對有特殊需要的學生有更多的認識，認同他們的藝術才華。 本校積極推動社區聯繫，透過不同的型式與外界協作，讓公眾人士更認識有特殊需要學生的才能，從而達至「拓展才華、激活家庭、連繫社會」的目標。 本校十分榮幸，能夠成為中國香港軟式曲棍球總會特殊學校指定培訓基地，並有3位學生成為總會的「運動大使」為宣傳軟式曲棍球運動作出貢獻，希望學生能努力練習，盡展潛能，將來代表香港越洋比賽。 局長認為照顧和訓導中度智障學童需要極大的愛心和耐心，她非常感謝校長和團隊上下一心，家長積極配合，讓學生發展長處和潛能，為未來的工作和生活作準備。 本站提供的BAIKAL HK LIMITED註冊資訊收集于網路公開資源，僅作為指引參考。
在神恩典中，教會日益壯大，為發展聖工，於2001年11月遷往新堂（灣仔摩利臣山道70-74號凱利商業大廈4樓）。 香港仔基福中心、沙田迦南堂、白普理學生發展中心都是由香港迦南堂開拓出來。 1956年獲信徒合力奉獻，購得洗衣街215號為堂址，正式定名為「中國佈道會迦南堂」，後來改稱九龍迦南堂，以別於香港迦南堂，並於2002年9月遷往新堂（深水埔元州街 號西岸國際大廈9樓）。 九龍迦南堂先後植堂，計有尖沙咀迦南堂、深水埔迦南堂、大埔迦南堂。
基督教中國佈道會聖道學校: 香港的特殊學校
數名患自閉症的小學生經本校安排，參加由中文大學教育心理學系免費提供的機械人戲劇教育，由機械人擔當演員，通過情境戲劇，教導兒童在不同處境下應有的行為。 機械人在劇中扮演不同角色，例如機械人小星扮演自閉症兒童，會發脾氣或做出不恰當行為；其他機械人則扮演老師或家長，教導表達情緒的適當方法，吸引兒童全神貫注學習。 本站提供的基督教中國佈道會聖道教育機構有限公司註冊資訊收集于網路公開資源，僅作為指引參考。 基督教中國佈道會聖道學校 有關香港公司的更多詳細資訊(如檔影像記錄、董事資料、抵押情況等)請訪問香港公司註冊處網查詢(需付費)。 本校每年亦會按社會狀況安排親子遊學團，藉以擴闊學生視野。 資訊科技支援近年本校積極推行電子教學，透過不同基金，為學生提供平板電腦等先進電子學習設備。